邵阳医学高等专科学校网站
 当前位置:主页 > 教育教学 > 实践教学 > 实验教学 > 返回学校首页
 

2019道德与法治中考研究

发布时间:2018-09-28  来源:未知  作者:邵阳医学高等专科

       【明理践行提升素养】8分

       13、观察图片,回答下列问题。

       图片一:参加庄严升旗

       (1)观察两幅图片,如果你参与其中,此时应有的正确情感分别是

       图片一:。图片二:。

       (2)选择其中的一幅图片,说说你在实际生活中应怎样做。6分

       (1)图片一:自豪感。爱国报国。图片二:尊敬老师。安全感。

       (2)图片一:努力学习,立志成才,报效祖国。关心国家发展,对未来充满信心。自觉维护国家利益、荣誉和安全。坚持国家利益至上。正确行使权利。崇尚法治精神。

       图片二:接受老师教诲,努力学习,全面发展。尊敬老师。关心、理解老师。经常与老师交流,建立亦师亦友师生关系。正确处理与老师间的分歧。遵守规则。

       【感悟成长增添力量】8分

       班级是我们成长的园地。班级生活就像一个“万花筒”,丰富而多姿。下面是七年级同学小洁和小彬的生活片断——

       材料一:小洁自从参加学校综合素质展示获奖后,学习的动力更足了,成绩提高很快;讲文明、守纪律,涌跃参加有益活动,各项能力不断提升。老师和同学们对她的进步刮目相看。

       小蕴点评:小洁素质本来就很高,没什么大惊小怪的。

       小倩点评:小洁获奖后的积极情绪为她进步增添了动力。

       (1)你赞谁的观点?请你评析。4分

       材料二:小彬因为睡懒觉上学迟到被早读老师批评了一顿,他郁闷,情绪很糟糕。班主任发现后对他说:你连睡懒觉的困难都不能克服,谈何梦想?班主任一席话让小彬警醒,他想:坚决不能让同学小瞧自己!下定决心改掉了这一缺点。

       (2)请你从情绪角度,简要对小彬的做法进行分析。4分

       (1)赞同小倩。1分。正面的情绪感受可以让我们的生活更加绚烂多彩。积极的情绪能激励我们努力向上。2分。我们要保持乐观心态,享受鼓乐和快乐,让青春更加美好。1分

       (2)小彬懂得管理自己的情绪(能从改变认知评价调控情绪)。2分。适度的负面情绪能激励我们克服困难。小彬的情绪体现青春期情绪反映强烈、和表现性特点。

       材料二:小彬是班级宣传委员,擅长绘画。一天中午,他正在出黑板报,很多同学围观,不少同学赞叹,小彬听到美滋滋的,脸上却紧紧绷着,装作满不在乎的样子,画得更起劲了。这时,小刚过来了,对黑板报提出一些意见,小彬不高兴了,小刚还在不停地说着,这时,小彬扔下粉笔,冲着小刚大声说:你行,我不干了!便扬长而去,剩下小刚和其他同学都僵直地站在那里。

       (2)从情绪角度,请你分析小彬的表现。4分

       (2)由高兴、愉悦情绪变成生气、愤怒情绪,说明青春期情绪反映强烈、波动怀大、闭锁性和表现性特点。青春期情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。我们要善于激发正面的情绪感受,可以让我们生活更加绚烂多彩。

       来源:新浪博客




上一篇:2018艺术生高考政治答题技巧:教你找准“题眼”
下一篇:没有了